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總書記總書記要求在“三史”基礎(chǔ)上,加入學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史,有何深層次考量
黨的十九屆四中全會《決定》從堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度,推動理想信念教育常態(tài)化、制度化,弘揚(yáng)民族精神和時代精神的角度,明確提出:“加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史教育”。今年1月8日,總書記總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的重要講話進(jìn)一步提出,要“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”。在學(xué)“三史”的基礎(chǔ)上,新增加了學(xué)“社會主義發(fā)展史”的內(nèi)容,令人耳目一新。人們不禁要問:當(dāng)前強(qiáng)調(diào)黨員干部學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史的深層次考量是什么?對新形勢下持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命究竟有何重大意義?回望歷史,展望未來,我們將滿懷信心堅持和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。
進(jìn)入新時代以后總書記特別重視學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史
歷史是現(xiàn)實的根源,任何一個國家的今天都來自于昨天。歷史是最好的老師,歷史是最有說服力的教科書,歷史就是我們的一切。黨的十八大以來,總書記強(qiáng)調(diào),只有了解一個國家從哪里來,才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。他高度重視研究世界社會主義500年歷史,深刻揭示了中國特色社會主義與科學(xué)社會主義的歷史淵源,雄辯地證明了中國特色社會主義就是科學(xué)社會主義,堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。學(xué)習(xí)社會主義史,有助于我們提高政治站位,深刻領(lǐng)悟和踐行總書記新時代中國特色社會主義思想。
2013年總書記曾以世界歷史大視野,系統(tǒng)回顧了社會主義發(fā)展500年的歷程,簡明生動地闡述了世界社會主義發(fā)展經(jīng)歷6個階段,相繼實現(xiàn)了三次歷史性飛躍。社會主義發(fā)展史的第一次歷史性飛躍,是指社會主義思想理論形態(tài)從空想到科學(xué)的發(fā)展。第一階段:空想社會主義的產(chǎn)生和發(fā)展大體經(jīng)歷了300多年時間,從英國人托馬斯·莫爾到圣西門、傅立葉、歐文三大空想家,從“烏托邦新島”的憧憬到“新和諧公社”等試驗,空想社會主義在人類文明艱辛探索的道路上留下了一曲動人心魄的空想悲歌,但它終究是一朵不結(jié)果實的花。第二階段:以馬克思、恩格斯1848年發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》為標(biāo)志,創(chuàng)立了馬克思主義,實現(xiàn)了社會主義思想史上的一次偉大飛躍,并且成立了工人階級政黨、推進(jìn)了國際共產(chǎn)主義運動。
社會主義發(fā)展史的第二次歷史性飛躍,是指社會主義制度形態(tài)的發(fā)展進(jìn)程,其中包括第三階段:列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利,建立了人類歷史上第一個社會主義國家,實現(xiàn)了社會主義由理論形態(tài)、運動形態(tài)到制度形態(tài)的歷史性飛躍。第四階段:蘇聯(lián)社會主義模式逐步形成,二戰(zhàn)后誕生的十幾個社會主義國家,形成了與資本主義世界分庭抗禮的社會主義陣營。但是,1991年蘇共解散、蘇聯(lián)解體和東歐等國政局演變,世界社會主義發(fā)展遭受了嚴(yán)重挫折。
社會主義發(fā)展史的第三次歷史性飛躍,是以蘇為鑒探索中國特色社會主義道路取得重大突破,推進(jìn)世界社會主義發(fā)展多樣化的飛躍,涵蓋了兩個改革開放前后兩個發(fā)展階段。第五階段:1949年新中國建立以后,以毛澤東為核心的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義與中國革命和建設(shè)實際相結(jié)合,探索中國現(xiàn)代化建設(shè)的道路,奠定了社會主義的制度基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ)和理論準(zhǔn)備,并積累了寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)。第六階段:新時期以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓(xùn),在毛澤東前期探索的基礎(chǔ)上,開辟了中國特色社會主義道路,形成了鄧小平理論,把我們黨對社會主義的認(rèn)識提高到了新的水平。其后,江澤民、胡錦濤帶領(lǐng)黨和人民續(xù)寫中國特色社會主義大文章,增添了精彩的篇章。特別是以總書記同志為核心的黨中央,在黨的十八大以來提出了“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了中國特色社會主義新境界,形成了總書記新時代中國特色社會主義思想。改革開放40多年來,我們在一個十四億人口的發(fā)展中大國取得了輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,充分證明中國特色社會主義理論體系是指引我們前進(jìn)的偉大旗幟,中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確道路,中國特色社會主義制度是我們的真正優(yōu)勢。
總書記系統(tǒng)論述和大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史,具有三大鮮明特點:
其一,追本溯源,論證中國特色社會主義與科學(xué)社會主義的歷史淵源與相互關(guān)系??倳洀臍v史與當(dāng)代貫通、理論與實踐結(jié)合、中國與蘇聯(lián)比較的角度,系統(tǒng)論述世界社會主義發(fā)展史,有利于我們考證中國特色社會主義與科學(xué)社會主義的思想來源、理論淵源和內(nèi)在邏輯?,F(xiàn)在,國內(nèi)外有些人以為我們搞的不是科學(xué)社會主義,散布所謂“掛社會主義牌子,走資本主義路子”,搞“中國特色的資本主義”等議論。針對“中國現(xiàn)在搞的究竟是不是社會主義”的質(zhì)疑和困惑,回應(yīng)五花八門的誤解和曲解,總書記通過對世界社會主義500年發(fā)展史的回溯和梳理,深化了中國特色社會主義的理論淵源,揭示了中國特色社會主義固有的品格特征。他強(qiáng)調(diào):“中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義”。“中國特色社會主義,既堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色?!敝袊厣鐣髁x,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是植根于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義。深刻揭示了中國特色社會主義的科學(xué)性、真理性。
其二,揭示了科學(xué)社會主義既是一種學(xué)說,也是一種運動,更是一種制度,它們是三位一體有機(jī)統(tǒng)一的社會主義實現(xiàn)形態(tài)??倳浽谡撌鍪澜缟鐣髁x500年時,沿用了“社會主義”、“空想社會主義”、“科學(xué)社會主義”,“主義”、“理論”、“實踐”,“道路”、“制度”、“模式”,“革命”、“建設(shè)”、“改革開放”,“中國特色社會主義共同理想”、“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想”等基本范疇,拓展了科學(xué)社會主義的科學(xué)內(nèi)涵和廣闊外延??倳涥P(guān)于世界社會主義500年的重要講話,科學(xué)闡釋了科學(xué)社會主義與中國特色社會主義的內(nèi)在聯(lián)系,集中呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論、制度和文化等基本形態(tài),深刻揭示了我黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值取向和奮斗目標(biāo)。
其三,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)社會主義和中國特色社會主義的實踐性、創(chuàng)新性和發(fā)展性??倳浽谡撌鍪澜缟鐣髁x500年歷史進(jìn)程中,闡發(fā)了馬克思、恩格斯把社會主義置于現(xiàn)實基礎(chǔ)之上的實踐品格,論證了“列寧開始了社會主義實踐”、“中國共產(chǎn)黨對社會主義的探索和實踐”等重要內(nèi)容,他始終從實踐的角度來談?wù)撋鐣髁x??茖W(xué)社會主義作為行動中的馬克思主義,天生具有實踐的品格,中國特色社會主義也是在新的實踐中不斷豐富發(fā)展和完善鞏固的。
社會主義發(fā)展史是人類文明發(fā)展史中最重要的篇章,特別是科學(xué)社會主義和中國特色社會主義波瀾壯闊、催人奮進(jìn),始終代表人類文明發(fā)展的大方向,引領(lǐng)社會主義發(fā)展總趨勢。總書記關(guān)于社會主義發(fā)展史的重要論述,有助于我們堅定中國特色社會主義的“四個自信”,對創(chuàng)造性回答“堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重大時代課題,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。