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在“讀史知史”中深化主題教育
文章來(lái)源: 瀏覽次 2020-02-28 13:14:22
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,會(huì)議強(qiáng)調(diào)在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。
聚焦主責(zé)主業(yè),深耕史志沃土種好“責(zé)任田”。 2010年在全國(guó)黨史工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“把黨史教育納入干部教育培訓(xùn)的必修課,把全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的歷史作為一項(xiàng)基本要求,教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,努力提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。”要充分認(rèn)識(shí)歷史的重大意義,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,全面記述黨的發(fā)展進(jìn)程中有深刻影響的重大事件和活動(dòng),能夠了解黨和國(guó)家的發(fā)展歷程、歷史沿革。毛澤東同志在青年求學(xué)時(shí)期就曾說(shuō)過(guò):讀史,是智慧的事。在聚焦主責(zé)主業(yè)的基礎(chǔ)上,讀一讀近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解前人的“百科全書(shū)”,前人對(duì)各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的行動(dòng)自覺(jué)。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),筑牢主題教育開(kāi)展“壓艙石”。 在“讀史知史”中深化主題教育不能坐而論道,而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是黨務(wù)工作的關(guān)鍵因素之一,要把主題教育放在重要位置,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解,以“重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)”為契機(jī)加大黨史宣傳教育,結(jié)合講黨課、學(xué)習(xí)座談、知識(shí)競(jìng)賽、接受革命傳統(tǒng)教育等形式開(kāi)展有影響、有規(guī)模的“黨史教育日”活動(dòng)。要找準(zhǔn)目標(biāo)找差距,自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo),認(rèn)真檢視反思,學(xué)會(huì)歷史思維,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,俯下身子開(kāi)展調(diào)研,加強(qiáng)謀劃,完善工作方案,細(xì)化整改措施。
傳承紅色精神,竭力服務(wù)群眾提振“精氣神”。 紅色資源是承載中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史的重要資源,蘊(yùn)含中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念,展現(xiàn)革命先輩的可歌可泣的高尚品德,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,是黨性教育的鮮活教材。要強(qiáng)化紅色教育,傳承紅色基因,充分挖掘革命老區(qū)紅色資源,發(fā)揮黨史資政育人作用,讓紅色資源“活起來(lái)”,敢于亮出“新名片”。要積極利用在線平臺(tái),參與互動(dòng)和宣講服務(wù)職能,利用專欄不斷擴(kuò)大和提高教育的覆蓋面和實(shí)效性,形成濃厚氛圍。要積極開(kāi)展志愿活動(dòng),時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人來(lái)自人民、根植人民、服務(wù)人民,調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性,沉下身子深入基層,服務(wù)群眾。
聚焦主責(zé)主業(yè),深耕史志沃土種好“責(zé)任田”。 2010年在全國(guó)黨史工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“把黨史教育納入干部教育培訓(xùn)的必修課,把全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的歷史作為一項(xiàng)基本要求,教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,努力提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。”要充分認(rèn)識(shí)歷史的重大意義,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,全面記述黨的發(fā)展進(jìn)程中有深刻影響的重大事件和活動(dòng),能夠了解黨和國(guó)家的發(fā)展歷程、歷史沿革。毛澤東同志在青年求學(xué)時(shí)期就曾說(shuō)過(guò):讀史,是智慧的事。在聚焦主責(zé)主業(yè)的基礎(chǔ)上,讀一讀近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解前人的“百科全書(shū)”,前人對(duì)各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的行動(dòng)自覺(jué)。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),筑牢主題教育開(kāi)展“壓艙石”。 在“讀史知史”中深化主題教育不能坐而論道,而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是黨務(wù)工作的關(guān)鍵因素之一,要把主題教育放在重要位置,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解,以“重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)”為契機(jī)加大黨史宣傳教育,結(jié)合講黨課、學(xué)習(xí)座談、知識(shí)競(jìng)賽、接受革命傳統(tǒng)教育等形式開(kāi)展有影響、有規(guī)模的“黨史教育日”活動(dòng)。要找準(zhǔn)目標(biāo)找差距,自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo),認(rèn)真檢視反思,學(xué)會(huì)歷史思維,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,俯下身子開(kāi)展調(diào)研,加強(qiáng)謀劃,完善工作方案,細(xì)化整改措施。
傳承紅色精神,竭力服務(wù)群眾提振“精氣神”。 紅色資源是承載中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史的重要資源,蘊(yùn)含中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念,展現(xiàn)革命先輩的可歌可泣的高尚品德,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,是黨性教育的鮮活教材。要強(qiáng)化紅色教育,傳承紅色基因,充分挖掘革命老區(qū)紅色資源,發(fā)揮黨史資政育人作用,讓紅色資源“活起來(lái)”,敢于亮出“新名片”。要積極利用在線平臺(tái),參與互動(dòng)和宣講服務(wù)職能,利用專欄不斷擴(kuò)大和提高教育的覆蓋面和實(shí)效性,形成濃厚氛圍。要積極開(kāi)展志愿活動(dòng),時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人來(lái)自人民、根植人民、服務(wù)人民,調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性,沉下身子深入基層,服務(wù)群眾。