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    學(xué)習(xí)教育需以“三感”引領(lǐng)“三學(xué)”

    文章來(lái)源: 瀏覽次 2020-02-28 13:14:18
      我們黨歷來(lái)重視黨員干部的學(xué)習(xí)教育。在此前“兩學(xué)一做”,當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育中,廣大黨員干部帶頭原原本本學(xué),讀原著、悟原理,運(yùn)用成功經(jīng)驗(yàn),檢視分析差距和問(wèn)題,以良好濃厚的學(xué)風(fēng)構(gòu)建精神樂(lè)園。然而,在學(xué)習(xí)中仍然還存在少許不深入學(xué)、不喜歡學(xué)、不主動(dòng)學(xué)等不良現(xiàn)象,因此,還需要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的儀式感、參與感及獲得感,把學(xué)習(xí)教育推向新的高度。

      以“儀式感”引領(lǐng)“深入學(xué)”,摒棄“輕視學(xué)”。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,極為注重“儀式感”。傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中的“啟蒙禮”,通過(guò)正衣冠、行拜師禮、誦讀經(jīng)典、朱砂啟智、擊鼓明志、開(kāi)筆破蒙等多種儀式,讓學(xué)子樹(shù)立起學(xué)習(xí)的志向,在學(xué)子心中播下了深入學(xué)習(xí)的種子。黨員干部不妨從國(guó)學(xué)“儀式感”中汲取營(yíng)養(yǎng),自覺(jué)摒棄認(rèn)為學(xué)習(xí)教育就是讀讀文件、聽(tīng)聽(tīng)講座、刷刷學(xué)時(shí)等“輕視學(xué)”的不良現(xiàn)象,在莊嚴(yán)的佩戴黨徽、重溫入黨誓詞、過(guò)政治生日等活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的“儀式感”,通過(guò)一次次的“儀式感”銘記學(xué)習(xí)教育的初心,激發(fā)自覺(jué)參加學(xué)習(xí)教育的動(dòng)力,增強(qiáng)黨性意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)。

      以“參與感”引領(lǐng)“樂(lè)于學(xué)”,摒棄“討厭學(xué)”。我們黨從勝利走向勝利的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,沒(méi)有全黨大學(xué)習(xí),就沒(méi)有黨和人民事業(yè)的大發(fā)展。在全黨營(yíng)造學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的濃厚氛圍,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó),對(duì)于把我們黨建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨至關(guān)重要。但由于黨員干部群體的學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)習(xí)需求多樣,“一刀切”式的學(xué)習(xí)教育往往無(wú)法滿(mǎn)足所有黨員干部的需求,導(dǎo)致黨員干部情感無(wú)法融入,“參與感”就會(huì)大打折扣,甚至滋生“討厭學(xué)”等不良情緒。因此,要讓黨員干部樂(lè)于參加學(xué)習(xí)教育,需因地制宜地用好“趣味黨課”“田間黨課”、情景模擬、討論交流、主題演講、優(yōu)秀黨員現(xiàn)身說(shuō)教等喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)模式,提供豐富的學(xué)習(xí)教育“自助餐”,讓黨員干部“樂(lè)于學(xué)”,讓“討厭學(xué)”等不良情緒無(wú)處藏身,為學(xué)習(xí)教育倍添活力。

      以“獲得感”引領(lǐng)“愿意學(xué)”,摒棄“被動(dòng)學(xué)”。總書(shū)記總書(shū)記在甘肅考察時(shí)強(qiáng)調(diào),黨的一切工作都是為老百姓利益著想,讓老百姓幸福就是黨的事業(yè)。這對(duì)黨員干部為人民謀幸福的能力提出了更高新要求,如果黨員干部不愿意學(xué),不注重學(xué)習(xí)實(shí)效,靠“一窩蜂”學(xué)習(xí)文件、“轟炸式”突擊培訓(xùn),為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí),不僅無(wú)法指導(dǎo)黨員干部解決問(wèn)題,還會(huì)讓黨員干部產(chǎn)生“被動(dòng)學(xué)”的感受。因此,學(xué)習(xí)教育要注重黨員干部學(xué)以致用的“獲得感”,可根據(jù)黨員干部崗位職責(zé)要求和工作需要,組織引導(dǎo)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等,讓黨員干部“愿意學(xué)”,提高綜合素質(zhì)和履職能力,增強(qiáng)為人民謀幸福的本領(lǐng)。

      “事有所成,必是學(xué)有所成”,要讓黨員干部在深入學(xué)、樂(lè)于學(xué)、愿意學(xué)中,提高自身的能力和水平,更好地為人民謀幸福,為黨和人民的事業(yè)添磚加瓦。
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